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　　朱崇实：近年来我们实施了一系列措施：比如按大类招生两年后，根据学生的兴趣与学习潜力分专业；加强研究性课程与实践性课程的建设，引导本科生参与科研；重视课堂外的学习效果，培养社会责任感和团队精神、领导才干、社会活动能力、思维表达能力；加强体育工作，健康体魄、健康心理使人更加自信、宽容，能够承受更加艰巨的工作或任务；推行校院二级管理制、本科生导师制，让教师把更多的精力和时间投入教学中；加强宿舍的建设与管理，希望宿舍成为同学们喜爱的家；专业实验室等向本科生开放，建设好的图书、资料、信息网络系统；建设开放的理工科实习车间和社会实践基地等。
　　
　　应尊重和维护大学自主权
　　《南风窗》：怎么看待大学校长这个角色？他是官吗？
　　朱崇实：“官”是有特定含义的，大学校长不是官，也不应该是官。大学校长是这样的一个职务，他要对学校的全面发展负责，要负责行政管理，更要把握学校的学术方向和文化传承。
　　每个大学都有自己的特点和优势，因此每个大学都应有自己的发展目标和方向，把握这个目标方向是校长非常重要的职责。
　　《南风窗》：大学校长的人格魅力如何体现？
　　朱崇实：作为校长，他应该充分发挥学校领导班子的集体智慧，要在校党委的领导下发挥自己的作用，把握正确的方向。大学校长不仅要把握方向，还要提高班子的凝聚力。大学校长还要有这样的人格魅力，即他能够使几万名师生员工对自己的学校有强烈的认同感。如果哪个校长能做到这一点，那么，这个学校一定是成功的，这个校长也一定是成功的。
　　《南风窗》：都说你是一个善于改革的校长，是吗？
　　朱崇实：在我的任上，推行了“全员聘用制”，面向国内外招聘人才，我主张赋予各学院充分的自主权，并在招生制度改革上，进行了国家政策允许的尝试。诸如此类的改革，几年来稳步推进，善于改革的说法，就这样来了。
　　《南风窗》：媒体常说，中国的大学校长难当，因为杂事多、干预多，你的感受呢？
　　朱崇实：有同感。因为国内大学的校长与国外不太一样，除了要为学校筹集资金，引进人才之外，还要考虑包括师生员工的生活福利以及大学与所在地的关系等等事务。
　　《南风窗》：这些“杂事”是不是导致大学行政化的主要原因？
　　朱崇实：这里面涉及尊重和维护大学自主权的问题，大学特别是公立大学的行政化趋势是世界各国都在普遍关注和担忧的一个问题。我认为，克服大学行政化的弊端，最为紧迫的应该是不断完善现代大学制度，处理好大学与政府、大学与社会以及大学内部行政权力与学术权力的关系。
　　我们的公立大学是由国家举办、政府主管的，大学是政府面向社会提供公共服务的重要内容之一。国家作为投资者、政府作为管理者，对大学具有领导权、调控权和监督权。大学必须为国家服务，对政府负责，在党的教育方针、国家的法规政策的指导下规范办学行为。但是，政府作为主管者，要特别注意维护大学的自主权，要让大学的党委和校长拥有充分的、能够按照教育规律和学校特点自主办学的权力。
　　
　　“没有围墙的高校”
　　《南风窗》：怎样描述厦大的气质和个性？
　　朱崇实：厦门大学是由著名侨领陈嘉庚先生于1921年创办的名牌高校，也是中国近代教育史上第一所由华侨出资创办的高等学府。陈嘉庚先生所处的年代，是中国社会最贫穷、最落后、受尽了外侮和欺凌的年代，他非常想改变这种状况，并明确提出，中国要变化，关键要提高国人素质。要提高国人素质，关键是要办好教育，教育救国和实业救国。因此，厦门大学从一开始，就有着鲜明的爱国、爱校的光荣传统。
　　《南风窗》：办学理念方面，厦大遵循什么？
　　朱崇实：可以概括为四种精神：第一是陈嘉庚先生的爱国精神；第二是罗扬才烈士的革命精神；第三是抗战时期内迁闽西艰苦办学的自强精神；第四是以王亚南校长、陈景润教授为代表的科学精神。每种精神的后面都是一个非常著名的人物作为载体。抗战时期，厦门大学内迁闽西艰苦办学，当时的校长是萨本栋教授。萨校长是厦大改为国立大学后的第一任校长，他带领厦大度过了8年抗战，维持并发展了厦大。
　　《南风窗》：怎样感受这座高等学府绵长而坚韧的精神脉络？
　　朱崇实：一所大学，有没有魅力，有没有感染力，在于它的积淀，也就是那些一代又一代人编织、演绎和传送的人文精神。在中国众多的高校中，很少有哪个学校有“校主”一称；而厦大人不仅有自己的校主（陈嘉庚），而且把“校主”的精神与文化融入每一个学子的心灵，并使其随着他们的成长发扬光大。
　　《南风窗》：为什么说厦大是一所没有围墙的高校？
　　朱崇实：是这样，前些年厦门市举行的“十大城市名片”的评选中，陈嘉庚先生和他一手创办的厦大都榜上有名。很少人能像陈嘉庚一样，能在一所大学和一座城市里，留下自己那么深刻的烙印，而且历久弥坚。
　　因为厦门只有厦大这么一所重点高校，厦门市政府和人民是真心实意地把厦大当成了自己的学校，把嘉庚精神和厦大当成了自己的宝贵财富。正因为如此，厦大也就成了这座城市里“一座没有围墙的高校”。普通市民可以在厦大图书馆里看书，可以在校园里散步，可以旁听各类专家教授的讲座……厦大以一种平和、开放的胸襟融入了这座城市的精神气质。
　　
　　对台湾建设有特殊贡献
　　《南风窗》：印象中，厦大对台湾的建设和发展有其特殊的贡献，是不是有很多的毕业生过去工作？
　　朱崇实：厦大有许多著名的学子来自台湾或祖籍在台湾。例如卢嘉锡学长、张克辉学长，他们当年都是台籍青年的杰出代表。上世纪60年代台湾启动了著名的十大工程，这十大工程成为推动台湾经济起飞的强大动力。在这载入史册的十大工程中有六大工程是由厦门大学毕业的校友主持或参与主持建设的。著名的台湾新竹科学园区，创始人何宜慈教授是厦门大学机电系1944届的毕业生；著名的台湾中横公路建设总指挥、时任台湾公路局局长的严启昌先生，是厦门大学土木系1949届的毕业生；还有著名的台电、中钢等都有厦门大学学子参与创建。
　　《南风窗》：两岸高校交流方面，厦大始终走在前沿，目前厦大与台湾高校的合作交流情况如何？
　　朱崇实：众所周知，福建与台湾之间有着深厚的“五缘”，再加上厦大与台湾本来就渊源深厚，这些都为厦大与台湾高校的交流提供了很好的前提。台湾高校在光电、半导体方面有很好的师资力量，已与厦大的物理机电工程院等有着良好的合作关系。目前在厦门大学就读的各类台湾学生有200多位。厦大还与台湾新竹交通大学、台湾清华大学等高校签署了交流合作协议。
　　《南风窗》：现在两岸高校共同关注的问题什么？
　　朱崇实：主要是如何让双方学生、学者之间的交流沟通更加便捷，并在合作交流的形式上能够有所突破，比如可以考虑共建实验室，聘请更多的台湾教授到厦大的一些院系任教，让更多的厦大学生到台湾的大学学习。